Durante las primeras semanas cada tutor, con una misma base, ha establecido las normas de convivencia dentro de su aula, adaptándolas al nivel del alumnado y a las características del alumnado en sí mismos. Por ejemplo, una iniciativa muy interesante fue la de primer curso, en el que la tutora demás de establecer las normas junto al alumnado, creo una compromiso firmado con los mismos.
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